Grundschul- bzw. Regelschullehrer/in (m/w/div) für Deutsch und Mathematik an der Staatlichen Regelschule "Thomas Müntzer" Mihla

Für die Staatliche Regelschule "Thomas Müntzer" Mihla wird zum 01.11.2025 eine unbefristete Vollzeitstelle als Grundschul- oder Regelschullehrer/in (m/w/div) für die Fächer Deutsch und Mathematik vergeben. Die Beschäftigung erfolgt im Thüringer Schuldienst.

Vorteile und Zusatzleistungen:

• Bei Verbeamtung kann für maximal fünf Jahre ein widerruflicher monatlicher Sonderzuschlag in Höhe von 10% des Anfangsgrundgehalts der maßgeblichen Besoldungsgruppe gewährt werden (Anspruchsvoraussetzungen gemäß den einschlägigen Verwaltungsvorschriften).
• Anrechnungsstunden zur Entlastung: 3 Anrechnungsstunden im ersten und 2 Anrechnungsstunden im zweiten Einsatzjahr.
• Unterstützungsmaßnahmen und Fortbildungsangebote durch das Studienseminar.
• Klassenleitung im ersten Schuljahr nur auf Wunsch.

Die Einstellung kann im Beamtenverhältnis erfolgen, sofern die entsprechenden Voraussetzungen erfüllt sind; alternativ ist eine Einstellung im Tarifbeschäftigtenverhältnis möglich. Die Besoldung bzw. Vergütung richtet sich nach den geltenden besoldungs- und tarifrechtlichen Bestimmungen. Teilzeitbeschäftigung ist grundsätzlich möglich und wird im Einzelfall geprüft.

Bewerbungen werden nur im vollständigen Umfang in das Auswahlverfahren einbezogen. Es gelten die Hinweise zum Umgang mit Bewerbungsdaten und rechtliche Hinweise des Dienstherrn. Änderungen bleiben vorbehalten.

Anforderungen & Qualifikationen

• Befähigung für das Lehramt an Grundschulen oder Regelschulen oder ein vom Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur als gleichwertig anerkanntes Abschlusszeugnis
• Qualifikation für die Fächerkombination Deutsch und Mathematik
• Sofern keine Bewerbungen mit den genannten Befähigungen vorliegen, können nachrangig Bewerber/innen entsprechend der einschlägigen Einstellungsrichtlinie berücksichtigt werden
• Wünschenswert: Kenntnisse zeitgemäßer Unterrichtsformen und des Gemeinsamen Unterrichts
• Wünschenswert: kommunikative Kompetenzen sowie Team- und Konfliktfähigkeit
• Wünschenswert: Kenntnisse schulisch relevanter Rechtsvorschriften und der UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen
• Wünschenswert: Bereitschaft zur Übernahme von Qualitätsverantwortung und Umgang mit moderner Kommunikationstechnik

Aufgaben

• Unterricht in der Einheit von Bildung und Erziehung in eigener pädagogischer Verantwortung einschließlich Vor- und Nachbereitung
• Information und Beratung von Schülern und Eltern über Unterrichtsvorhaben und außerunterrichtliche Aktivitäten
• Wahrnehmung der Fürsorge- und Aufsichtspflicht einschließlich Sicherheitserziehung und Unfallverhütung
• Übernahme schulischer Verwaltungs- und Organisationsaufgaben
• Mitwirkung und Teilnahme an schulischen Veranstaltungen
• Übernahme von Aufgaben als Klassenlehrer/in (bei Grundschullehrkräften im ersten Schuljahr nur auf Wunsch)
• Teilnahme an berufsbegleitenden Fortbildungen