Duale Hochschule Gera-Eisenach: Bachelor im dualen Studium

Die Erfahrungen mit dem dualen Studium an der Dualen Hochschule Gera-Eisenach (DHGE) fallen überwiegend positiv aus. Die große Mehrheit der Studierenden empfiehlt das Studium weiter und zeigt sich insgesamt zufrieden mit ihrer Studienwahl. Gleichzeitig werden in bestimmten Bereichen Verbesserungspotenziale benannt.

Studieninhalte & Lehrqualität: Die Studieninhalte werden mehrheitlich als praxisnah und abwechslungsreich erlebt. Der Wechsel zwischen dreimonatigen Theorie- und Praxisphasen wird als bereichernd empfunden, da das Gelernte direkt im Unternehmen angewendet werden kann. Studierende schätzen, dass viele Kurse von externen Dozierenden mit hoher fachlicher und praktischer Expertise gehalten werden. Kritisch wird angemerkt, dass der Anspruch der Lehrveranstaltungen stark schwankt – von wenig anspruchsvoll bis sehr fordernd. Der Stoff wird aufgrund des komprimierten Studienformats in kurzer Zeit vermittelt, was manche Studierende als herausfordernd erleben. Vereinzelt fehlen Skripte, was das Lernen erschwert. Auch wird bemängelt, dass der Studienverlauf nicht immer optimal durchdacht sei und manche Inhalte zu früh im Curriculum vermittelt würden.

Dozierende & Betreuung: Die Dozierenden und Professorinnen und Professoren werden überwiegend positiv bewertet. Die meisten geben sich nach Einschätzung der Studierenden Mühe, Wissen zu vermitteln, das über die reine Klausurvorbereitung hinausgeht. Viele Lehrende bringen interessante berufliche Hintergründe und praktische Erfahrung mit. Die Kommunikation mit Dozierenden wird als gut beschrieben, sie sind online erreichbar und reagieren auf Anfragen. Kleine Kursgrößen ermöglichen persönlichen Kontakt – Anonymität sei an der DHGE kein Thema. Kritik gibt es an einzelnen Dozierenden, die als konservativ in ihrer Lehrmethodik wahrgenommen werden oder deren Erklärungen schwer verständlich seien. Die Studienorganisation und Unterstützung am Studienanfang werden hingegen als gut bewertet.

Campus & Ausstattung: Die Ausstattung der Hochschule wird differenziert bewertet. In jedem Raum gibt es digitale Tafeln, WLAN-Zugang und die Möglichkeit für Online-Vorlesungen. Am Standort Eisenach steht neben dem Lehrgebäude ein neu gebautes Technikum mit Laboren und Fertigungsmaschinen zur Verfügung. Die Mensa wird als angenehm beschrieben mit gutem Essen. Allerdings wünschen sich viele Studierende eine modernere Ausstattung – die Seminarräume und Hörsäle werden teilweise als veraltet empfunden. Die Online-Teilnahme an Vorlesungen funktioniert technisch, jedoch nutzen manche Dozierende kein Mikrofon oder keine Kamera, wodurch Online-Teilnehmende wenig von der Veranstaltung mitbekommen. Der Literaturzugang wird als ausbaufähig beschrieben. Wer in Eisenach studiert, sollte keine voll ausgestattete Hochschule erwarten – das Studium lässt sich nicht mit dem an einer großen Universität vergleichen.

Studierendenleben & Vernetzung: Das Studium in festen Kursverbänden von bis zu 35 Studierenden fördert den Zusammenhalt. Die kurzen Wege an den überschaubaren Standorten werden positiv erwähnt. Monatliche Stammtische und Vernetzungsmöglichkeiten gibt es punktuell. Die Anbindung mit öffentlichen Verkehrsmitteln wird von der Mehrheit als gut bewertet. Da die meisten Studierenden keinen zusätzlichen Studentenjob haben und die Vergütung durch den Praxispartner erhalten, ist die finanzielle Situation entspannt. Allerdings findet an der DHGE kein klassisches Studentenleben mit Partys und einschlägigem sozialen Umfeld statt – die Standorte Gera und Eisenach sind keine typischen Studentenstädte. Knapp die Hälfte der Studierenden bewertet die sozialen Kontaktmöglichkeiten daher als eingeschränkt.

Karriere & Praxisbezug: Der Praxisbezug ist die eindeutige Stärke der DHGE. Durch den permanenten Wechsel von Theorie und Praxis erlangen Studierende ein hohes Maß an Handlungsfähigkeit. Die meisten finden bereits vor dem Abschluss einen Arbeitsplatz, oft beim eigenen Praxispartner. Die enge Zusammenarbeit mit über 1.500 Unternehmen und Einrichtungen bietet gute Einstiegsmöglichkeiten. Studierende berichten, dass sie Berufserfahrung sammeln, Geld verdienen und gleichzeitig studieren können – ein Modell, das als attraktiv wahrgenommen wird. Die Karrierechancen nach dem Abschluss werden als sehr gut eingeschätzt.

Preis-Leistung: Die Praxispartner schließen mit den Studierenden einen dreijährigen Vertrag und zahlen über die gesamte Studiendauer eine monatliche Vergütung – mindestens in Höhe des BAföG-Bedarfssatzes. Da keine Studiengebühren anfallen und während der Theoriephasen die Vergütung weitergezahlt wird, ist das Studium finanziell attraktiv. Die Mehrheit der Studierenden benötigt keinen Nebenjob.

Organisation: Die Studienorganisation wird überwiegend als solide bewertet, mit klarer Struktur und guter Unterstützung am Studienanfang. Alle Dokumente werden online bereitgestellt, und die digitale Infrastruktur funktioniert weitgehend. Allerdings wird die Organisation teilweise bemängelt – insbesondere bei der Kommunikation und Koordination zwischen Hochschule und Studierenden.

Disclaimer: Diese redaktionelle Bewertung basiert auf einer Analyse von öffentlich zugänglichen Bewertungen, Erfahrungsberichten und Meinungen aus verschiedenen Quellen. Die Zusammenfassung stellt eine objektive und sachliche Darstellung der häufigsten positiven und negativen Aspekte dar, wie sie von aktuellen und ehemaligen Studierenden berichtet wurden. Sie erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit oder absolute Richtigkeit. Individuelle Erfahrungen können variieren, und es wird empfohlen, sich zusätzlich eigenständig zu informieren, bevor eine Studienentscheidung getroffen wird.